groep 1
Devany Diphoorn, Henrike Veninga, Marianne Lubbers, Charlotte Moddejongen, Danique Kruise, Malissa Mecklenfeld


Week 11
slider placeholder
Schoolfruit.
Deze week kan uw kind kiezen uit: waspeen, minneola en sinaasappel. Wanneer uw kind liever ander fruit eet, dan mag u dat ook meegeven.

De lettertas.
Afgelopen week is de lettertas meegegaan met Micah. Hij is op zoek gegaan naar voorwerpen met de letter 'l'.

Thema: 'Boer Boris en de eieren'.
Vandaag had juf zich verkleed als boer Boris. In het kippenhok vindt hij een gekleurd ei! Wat is er aan de hand???
Op deze manier hebben we het nieuwe thema geïntroduceerd .
In onze klas willen we graag een Boer Boris schuur voor de kippen maken. In deze hoek wordt gespeeld met de eieren. Ze worden per 5 en per 10 in een doos gestopt en er kunnen bestellingen worden gedaan. Ook kan er voor de kippen gezorgd worden. Uiteraard hebben de kippen hokken nodig waar ook aan gewerkt kan worden.

Wie heeft er mss een kinderoverall die we kunnen lenen en klompen in een grote kindermaat zodat elk kind ze past? Ook kippen en kuikenknuffels zijn welkom!

Executieve functies.
Vorige week zijn we gestart met de introductie van de methode ‘Breinhelden’.
Deze methode is gericht op de ontwikkeling van de executieve functies; in deze methode breinkrachten genoemd. We volgen de breinhelden Effi en Furon. Zij ‘helpen’ de kinderen hun eigen breinkrachten te ontwikkelen. Hierbij wordt onder andere gedacht aan: onthoud- en doekracht, stopkracht, buigkracht, plan- en regelkracht etc. Deze week oefenen de kinderen met hun stopkracht en onthoud- en doekracht.